Cuadernos de práctica con IAg. Módulo 2e
El documento «Proyectos Prácticos de IA en el Aula» [1]es una guía detallada para educadores que desean integrar la inteligencia artificial en sus clases de manera práctica y efectiva. Proporciona actividades paso a paso, recursos de apoyo y sugerencias para involucrar a los estudiantes en el aprendizaje sobre IA de una manera interactiva y significativa.
Puntos relevantes:
- Preparación de materiales: Se sugiere el uso de materiales de escritura/dibujo, computadoras o tabletas con conexión a internet, y actividades específicas como la fracción de aprendizaje automático y el juego Akinator.
- Actividades clasificatorias: Se propone una actividad donde los alumnos organizan un conjunto de datos en grupos pequeños, fomentando la discusión y el pensamiento crítico sobre estrategias de clasificación.
- Uso de la IA para clasificar: Se plantea la reflexión sobre cómo la IA puede utilizarse para clasificar elementos en grandes conjuntos de datos, y se invita a los alumnos a pensar en cómo enseñar a una computadora a clasificar con precisión.
- Creación de un juego de adivinanzas: Se sugiere que los alumnos apliquen lo aprendido sobre IA para crear un juego de adivinanzas que simule un proceso de clasificación con IA, fomentando la creatividad y la aplicación práctica de los conceptos.
- Investigación de artistas: Se propone una actividad donde los alumnos investigan y extraen características identificables de artistas, promoviendo el análisis y la comprensión de estilos artísticos.
- Creación de árboles de decisión: Se invita a los alumnos a crear árboles de decisión para clasificar información en categorías, utilizando herramientas como Coggle o LucidChart, y posteriormente aplicar este conocimiento en la creación de un juego de adivinanzas.
En suma, el documento ofrece una variedad de actividades prácticas y creativas para que los educadores introduzcan conceptos de inteligencia artificial en el aula, fomentando el pensamiento crítico, la colaboración y la aplicación de la tecnología en el proceso educativo.
Podcasts. Módulo 2e
Cuadernos de práctica: creación de podcasts educativos
En el módulo siguiente (2h) damos un ejemplo de creación de podcasts usando NotebookLM.
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Proyectos prácticos de IA en el aula https://bit.ly/3YnuXm7
Situaciones de aprendizaje con ChatGPT
¿Qué es el Modo de Voz Avanzada?
El modo de voz avanzada de ChatGPT es una función que permite a los usuarios interactuar con el modelo no solo a través de texto, sino también por comandos de voz. Esto mejora la dinámica, permitiendo que las respuestas de ChatGPT sean más rápidas y personalizadas, asemejándose más a una conversación real. La función no solo entiende
comandos de voz, sino que también responde utilizando una entonación y naturalidad más avanzadas, lo que mejora significativamente la experiencia del usuario.
Xavier Mitjana
Crea PODCAST AUTOMÁTICOS en ESPAÑOL con IA (NOTEBOOK LM) 🤯 Tutorial y ejemplos https://youtu.be/UtWujoR0cv0?si=r1udmE6Zaq4cGZUr
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Mejora tus Clases con estos trucos para ChatGPT
Proyectos Prácticos de la IA en el Aula [eBook] >> https://gesvinromero.com/2024/02/24/proyectos-practicos-de-la-ia-en-el-aula-descargar-pdf/… #EducaciónDigital #InnovaciónDocente #ChatGPT Vía
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[1] Proyectos Prácticos de la IA en el Aula
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